Skripsi GAME EDUKASI UNTUK MEDIA BANTU PEMBELAJARAN DRILL AND PRACTICE SEBAGAI APLIKASI PEMETAAN SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA BERBASIS ARTIFICIAL NEURAL NETWORK

Penilitian ini berawal dari keprihatinan berbagai pihak atas hasil pencapaian nilai UN matematika yang kurang maksimal. Sementara itu pembelajaran drill dan practice sebagai salah upaya mempersiapkan siswa menghadapi UN masih cenderung membosankan dan berjalan kurang efektif. Disisi lain guru merasa kesulitan untuk melakukan pemetaan soal UN secara akurat. Penerapan artificial neural network (ANN) untuk pemetaan soal UN diharapkan dapat membantu mempermudah guru dalam melakukan pemetaan soal UN dengan hasil yang akurat. Demikian pula pengembangan game edukasi yang merupakan aplikasi hasil pemetaan soal UN berbasis ANN dapat dijadikan sebagai media bantu pembelajaran drill and practice yang menarik dan efektif. Penelitian ini terdiri dari dua kegiatan utama yaitu: (1) pemetaan soal UN, dan (2) aplikasi hasil pemetaan soal UN pada game edukasi. Pemetaan soal UN dilakukan dengan cara mengklasifikasi soal- soal UN menjadi tiga cluster menggunakan metode ANN dengan algoritma Self Organizing Maps. Sebagai parameter digunakan data persentase daya serap soal UN dari empat tingkatan (nasional, provinsi, rayon, dan sekolah). Adapun tahapan pemetaan meliputi: penyuntingan data daya serap soal UN, pembangunan model ANN, implemetasi model untuk meng-cluster soal UN, dan analisis hasil pemetaan. Sedangkan untuk aplikasi hasil pemetaan soal UN pada game edukasi yaitu meliputi pengembangan game, dilanjutkan implementasi dan pengukuran game. Penelitian ini menghasilkan model pemetaan soal UN berbasis ANN, dan game edukasi sebagai aplikasi hasil pemetaan. Berdasarkan analisis taraf kemudahan, pemetaan ini mudah untuk dilakukan dengan hasil yang akurat. Demikian pula berdasarkan hasil pengukuran game, menunjukkan bahwa game ini dapat dijadikan sebagai media bantu pembelajaran drill and practice yang menarik dan efektif guna mempersiapkan siswa menghadapi UN matematika.